ENTENDERNOS Y ACEPTARNOS

Entendernos y aceptarnos no es algo fácil sino que suele resultar bastante complejo. Seguramente hayamos pasado toda una vida haciendo aquello que se espera de nosotros y nosotras comportándonos como se espera que nos comportemos, culpabilizándonos por no ser del modo que nos han dicho que es el correcto, lo que desenvoca en la edad adulta sin saber quienes somos y que sentimos realmente.

Lo importante sin duda es empezar a acercarnos con cariño a cada sentimiento, pensamiento o duda que nos aqueje. Una forma de conseguirlo es prestando atención a lo que queremos. Por ejemplo, el deseo de vivir de un modo más gratificante y libre. La propia sexualidad acompaña a muchas personas adultas, aunque no siempre encuentran el camino adecuado para conseguirlo. Hoy en día la sexualidad no está bien entendida por las propias personas adultas lo que provoca que los niños encuentren confusión en ella.

En nuestra cultura no es habitual decir la verdad sobre lo que somos y sentimos y tampoco hablar sobre nuestra sexualidad ni con niñas ni con niños, ni entre personas adultas. Muchos hombres y mujeres tienes ciertas dudas sobre su propia sexualidad o no la viven cómodamente, pero no encuentran lugar para expresar esta experiencia.

Hay quienes si expresan sus vivencias y desarrollan una sexualidad placentera pero no tiene modelos de referencia sobre como dar este tipo de información a los niños y niñas. Y todo esto produce miedos, ansiedad e incertidumbre .

No es fácil superar estas dificultades sin el apoyo, reconocimiento y escucha de otras personas adultas. Las relaciones de intercambio con mujeres y hombres que están dispuestos a establecer relaciones de aceptación permite entender de donde viene estas dificultades.

He decidido tratar el tema de la aceptación de la sexualidad desde el punto de vista de la comprensión, el entendimiento y la aceptación porque me parece un factor muy importante a la hora de educar.

Si aprendemos a aceptar nuestra sexualidad y a estar cómodos con ella reflejándolo así en la educación de nuestros hijos e hijas contribuirá a un cambio de la sociedad en el tema que hoy en día se considera en muchos ámbitos tabú que es la sexualidad.

Para poder educacar a los niños y niñas sobre sexualidad es necesario que sus referentes la entiendan y la acepten

Ciclo: 2º Ciclo (3-6 años) 

Área de conocimiento: ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SI MISMO 

Bloque de contenidos: identidad, autoestima y emociones

Criterios de evaluación: 

-Identificación y reconocimiento de las características y cualidades personales hacia una aceptación de la propia imagen, valorando positivamente las diferencias como elemento definidor.

-Toma de conciencia de su sexo, evitando la instalación prematura de estereotipos de género.

-Identificación y afirmación de los propios gustos y de lo que le desagrada evitando situaciones de sumisión o dilución del individuo en el grupo.

Indicadores específicos:

-Acepta y enseña afecto, reconociendo los sentimientos y emociones propios y los de las demás personas.

-Resuelve positivamente los conflictos cotidianos, regulando sus impulsos y emociones.

Decreto 330/ 2009, do 4 de xuño, polo que se establece ou currículo dá educación infantil na Comunidade Autónoma de Galicia.

Un saludo

Sara Arias Moreiras