Hemos creado este blog con el fin de compartir información relacionada con la sexualidad en la educación infantil. Esperamos que os resulte útil e interesante y que participeis en él añadiendo vuestros comentarios y opiniones.
Con esta presentación
trataremos el concepto de salud desde un punto de vista holístico. Nuestra propuesta pretende ser innovadora y que resulte
motivadora tanto para docente como para el alumnado
El pasado 25 de Noviembre se celebro el Día Internacional de Lucha contra la violencia de género. Al pensar en ello se me vino a la cabeza de Amaral (que seguro que muchos conoceis) que quiero compartir con vosotro.
Y dice así:
Nadie puede guardar toda el agua del mar
En un vaso de cristal
¿Cuántas gotas tienes que dejar caer
Hasta ver la marea crecer?
¿Cuántas veces te ha hecho sonreír?
Esta no es manera de vivir
¿Cuántas lágrimas puedes guardar
En tu vaso de cristal?
Si tienes miedo, si estás sufriendo
Tienes que gritar y salir, salir corriendo
¿Cuántos golpes dan las olas
A lo largo del día en las rocas?
¿Cuántos peces tienes que pescar
Para hacer un desierto del fondo del mar?
¿Cuántas veces te ha hecho callar?
¿Cuánto tiempo crees que aguantarás?
¿Cuántas lágrimas vas a guardar
En tu vaso de cristal?
Si tienes miedo, si estás sufriendo
Tienes que gritar y salir, salir corriendo.
OS dejo también un montaje que encontré al buscar la canción y lo vi interesante.
Lo he conseguido siiii! No me lo creo, después de horas y horas delante del ordenador, de imnumerables mails a la profesora, de reiniciar el ordenador muchas veces, de probar y probar hasta en 3 ordenadores tengo mi vídeo! La verdad es que me ha supuesto un trabajo enorme y a pesar de que el resultado pueda no ser del todo brillante me siento orgulloso de mi trabajo. Me siento bien por haberlo intentado una y otra vez hasta que por fin lo he conseguido. Una cosa disculpar mi entonación pero es que cantar pues como que no es lo mío.
Os invito a todos a cantar la canción y a perder poco más de 2 minutos con el vídeo.
Ciclo: 2º de Educación Infantil
Área de coñecemento: Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal; linguaxes: comunicación e representación.
Bloque de contidos: Bloque 2. A identidade, a autoestima e as emocións.
-Toma de conciencia progresiva do seu sexo, evitando a instalación
prematura de estereotipos de xénero.
-Identificación e afirmación dos propios gustos, e do que desagrada,
evitando situacións de submisión ou dilución do individuo no grupo.
-Identificación das emocións básicas e das súas manifestacións
Como primeiro post déixovos un vídeo para facervos pensar un pouco. O seu título é "Vestido nuevo" e fálanos dos estereotipos que se asocian ao xénero. Vivimos nunha sociedade fortemente socializada na que existen un conxunto de crenzas e normas compartidas respecto a cómo debemos actuar. Así non está socialmente ben visto certos comportamentos que son característicos do sexo oposto, algo que considero completamente ridículo. Por exemplo existen certos xogos aos que só deben xogar os nenos e outros aos que deben xogar as nenas, non está ben visto que se traspase esta línea. Se hai algún neno que lle gusten as bonecas e xogue con elas, ao ser “socialmente” asociado como un xogo de nenas, se lle etiquetará como “raro” por sairse desa “norma” ou absurda creencia. A nosa sociedade todavía non é tan aperta e plural como debería ser e penso que nós como futuros docentes debemos de loitar enerxicamente contra isto.
Sen máis déixovos co vídeo:
Ciclo: 2º Ciclo (3-6 anos) Está orientado aos últimos anos.
Área de coñecemento: ÁREA DE COÑECEMENTO DE SI MESMO E AUTONOMÍA PERSOAL.
Bloque de contidos: O corpo e a propia imaxe.
Criterios de avaliación:
-Identificar semellanzas e diferenzas entre as persoas valorando positivamente a diversidade.
Indicadores específicos:
• Non mostra actitudes discriminatorias ante as diferenzas.
• Identifica características diferentes nun compañeiro ou nunha compañeira e adopta posturas non discriminatorias.
• Identifica as características do seu sexo e participa en xogos, actividades, etc., independentemente do xénero.
O vídeo visionámolo o ano pasado na materia Teoría da Educación correspondente o 2º cuatrimestre. Gustoume moito e ao considerar que o seu contido está moi relacionado co blog decidín incluílo.
A área de coñecemento, o bloque de contidos e os criterios de evaluación foron extraídos do Decreto 330/ 2009, do 4 de xuño, polo que se establece ou currículo dá educación infantil na Comunidade Autónoma de Galicia.
